【摘 要】
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                                摘要:科研副产品的处置一直是我国农业科研单位管理中的突出问题,通过分析江苏省农业科学院在农业科研副产品管理中形成的特点与举措,探讨其如何规范管理和正确处置科研副产品、有效规避处置过程中的潜在风险等问题。结果表明,江苏省农业科学院从制度上进行顶层设计,及时出台相应的管理规章制度,在风险防控、规范操作等方面探索出了一系列管理新举措,形成的规范管理经验可推广至一般的农业科研单位,具有较强的借鉴意义。  
                              
  
                             
                           
                                                       
						    
                            
                        
                        
                            
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                           摘要:科研副产品的处置一直是我国农业科研单位管理中的突出问题,通过分析江苏省农业科学院在农业科研副产品管理中形成的特点与举措,探讨其如何规范管理和正确处置科研副产品、有效规避处置过程中的潜在风险等问题。结果表明,江苏省农业科学院从制度上进行顶层设计,及时出台相应的管理规章制度,在风险防控、规范操作等方面探索出了一系列管理新举措,形成的规范管理经验可推广至一般的农业科研单位,具有较强的借鉴意义。
   关键词:农业科研;科研副产品;规范管理举措;頂层设计;风险防控
   中图分类号: G311
                            
                        
                        
                        
                            其他文献
        
 
                            
                                
                                
                                    杰克?杰西卡  我有一个妹妹,名叫杰克,哦,不不不,我又说错了,我的妹妹叫杰西卡,对,是杰西卡!也许你会问:“自己妹妹的名字你还能记错?”这里面可有一个你不知道的原因啊!  当我的妹妹还是一个小婴儿的时候,她十分可爱——柔软的头发,圆圆的脸蛋儿,大大的眼睛,每次见到人,她都会大声地咯咯笑,我好像从来没听见过她哭。我觉得她就是一个快乐的天使,每次见到她,我的心里都会泛起一层层幸福的涟(lián)漪(                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    晚清民国时期著名画家,“清末海派四大家”之一,文人画最后的高峰,中国近现代书画史上最为耀眼的艺术大师,“诗、书、画、印”四绝巨匠,承前启后的一代宗师……对吴昌硕艺术成就的赞誉,亦如其笔下之花世界,杏雨梨云,落英缤纷……  吴昌硕的艺术创作自金石篆刻入手,对《石鼓文》书法的毕生探索,成就了吴昌硕的篆书艺术,并且在临学的过程中能够做到食古出新,形成自我面目,独步一时。吴昌硕40岁后方始学画,他用书法的                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    星期三下午,我们全班同学在常识老师的带领下,乘坐校巴,兴高采烈地前往屯门爬虫馆参观。  校巴来到了屯门公园门口,兴奋的同学们跟着老师走进了屯门公园。抬头望去,爬虫馆位于屯门公园南面的草地上,它的周围綠树成荫、繁花锦簇,景色优美。  进入爬虫馆后,讲解员叔叔向我们展示了蜥蜴、海龟等动物标本。我最喜欢蜥蜴标本了,它看起来十分可爱,我忍不住伸出手去摸了摸,没想到看上去凹凸不平的皮肤竟然还挺光滑的!  参                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    摘要:利用1976—2017年晋城市辖区内5个气象站的气温和0~20 cm 地温资料,采用累积距平、信躁比、气候倾向率等统计方法,对地温和气温的年、季、月气候空间特征和突变及异常特征进行相关分析。结果表明,年、季平均气温和地温均呈升高趋势,增幅为0.018~0.056 ℃/年,地温增幅小于气温,气温在冬季增幅最大,地温在春季增幅最大。气温与年平均地温呈显著正相关性,全年各层相关系数均≥0.89,其                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    河马洛瑞居住在美丽的小河里,每天都会在河边帮助别人,有时候是帮助别人捡东西,有时候是帮助别人过河。  一天,12只小鸡来到河边,他们听说对岸草地里有很多他们喜欢吃的小虫子,准备渡河过去。其中一只小鸡很快发现了问题,叽叽喳喳地说:“这里没有桥,怎么过去呢?”  正在给小猴子捡东西的河马洛瑞听见了,游过来说:让我来帮助你们吧。  河马洛瑞说:“我过一次河需要8分钟,我打算每次运3只小鸡到河对岸,好不好                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    从2020年6月25日起,马爹利基金会(fondation martell)推出了沉浸式展览“places to be(存在之地)”。展览场景由巨型圆形不锈钢罐组成,每个罐子都围合出一个不同的房间,多个房间通过隔板上的切口相互连接。  主办方试图借此展览将设计重新定义为一种日常的功能环境,而不只是一组具有博物馆价值的作品。参与设计的设计师被要求创造出宜居且前所未有的家居空间,同时配备参观者可以使用                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    鱼儿鱼儿,  你是因为喜欢洗澡才住在水里的吗?  鱼儿鱼儿,  你是因为不小心吞下了肥皂,  才吐泡泡的吗?  鱼儿鱼儿,  你是因为总不走路双脚才变成尾巴的吗?  鱼儿鱼儿,  你是因为我知道了你的秘密,  才不眨眼地看著我吗?  指导教师:常晓坤  麻辣点评:在孩子的眼里,何止是鱼儿有秘密,狗儿、猫儿、鸟儿……世间的万事万物都有秘密!或许这些秘密在成人的眼里不算什么,但是,它们却是孩子们探索大                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    大巫师  这天早晨,菲吉很早就起床了。她来到自己的秘密实验室,站在她的红色日记本前面,若有所思。她模模糊糊地回忆起了她在浮冰上的旅行,这一切就像是一场梦。然后她将日记本翻到新的一页,在上面记下了一些东西,用羽毛笔蘸了点墨水,犹豫了一下,什么也没写,又把笔记本重新合上了。  最后菲吉决定去向大巫师求助。她相信只有大巫师才能帮助她破解石头的秘密。大巫师住在村头的一所房顶盖着草垫的大房子里,房子的周围环                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    今天放学回家,刚走到楼梯前,我突然想起了“一步三阶”的上楼方法—— 既可以节省时间到家写作业,又可以体验一下这种超人的爽快。  说干就干,我先把书包背好,再来个小小的助跑,一个箭步窜到了楼梯上去,没承想一下子就摔了个跟头。虽说没什么大碍,但我知道这方法行不通,还是一步一阶比较保险……同时,这也让我想到了昨天晚上在奥数书上看到的一道题。  我噌噌噌地爬上楼,翻出奥数书,在“牛吃草”问题栏里,印着这样                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    一身白大褂,  一把大钳子,  轻轻一夹,  用力一拔,  一颗小黑牙,  满眼大泪花。  指导教師:丫丫老师