初中音乐教学的流行音乐引入分析

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音乐这门艺术类学科在学生的成长道路上发挥着重要的作用,不仅可以有效提高学生的鉴赏能力,而且可以一定程度的陶冶学生的情操。为了符合新课程改革政策和新时代初中生发展的要求,将流行音乐引入初中音乐教学在为音乐课堂注入新的活力的同时又调动了学生的学习兴趣。因此,当代的初中音乐教师应该将流行音乐充分引入初中音乐课堂当中,结合初中音乐课堂的现状,从而阐述流行音乐的意义,并且要注意提高自身的教学水平,最大程度的营造轻松和谐的课堂氛围,进一步提高初中生的音乐综合能力和素质。
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