【摘 要】
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如果少一点自我中心主义的心态,多一点对别的文明的尊重,不同文明之间就能够真正实现“和而不同”、“存异求同”。在新的世纪里,济全球化还会加快发展。面对经济全球化的趋
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如果少一点自我中心主义的心态,多一点对别的文明的尊重,不同文明之间就能够真正实现“和而不同”、“存异求同”。在新的世纪里,济全球化还会加快发展。面对经济全球化的趋势,人们有两种矛盾的心态:欢迎它给各国的经济发展带来机遇,害怕它的负面影响会招致
If we have a lesser self-centered mentality and a little more respect for other civilizations, we can truly achieve “harmony and difference” and “harmony and harmony” among different civilizations. In the new century, economic globalization will accelerate its development. In the face of the trend of economic globalization, people have two contradictory mentality: welcome it to bring opportunities for the economic development of all countries, fear of its negative effects will lead to
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摘 要： 分层教学是我国大学英语教学改革的重要举措，但分层后如何对低起点班级进行听说教学成了教师比较困惑的问题。本文作者从学生学习现状的分析到课堂教学策略的应用方面提出了一些个人观点，旨在改善大学英语低起点班级的听说教学水平，真正提高大学生的英语听说能力。 关键词： 低起点班级 听说教学 教学策略 听说能力 一、引言 随着我国教育事业的蓬勃发展，高等教育由过去的精英教育向大众教育发展
要开拓电力市场，必须全面深入地了解和分析能源及电力市场的消费现状和特点，确定可挖掘的潜力，并在此基础上研究、制定和采取相应的开拓电力市场政策和措施。在能源消费结果日趋
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