【摘 要】
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有效课堂是指教师遵循教学活动的客观规律，在教学规定的时间内，能够合理运用教材，采取恰当的教学方式，营造健康和谐的学习环境，激发学生的学习动机，促进学生主动参与，自主探究，合作交
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有效课堂是指教师遵循教学活动的客观规律，在教学规定的时间内，能够合理运用教材，采取恰当的教学方式，营造健康和谐的学习环境，激发学生的学习动机，促进学生主动参与，自主探究，合作交流，获取真正理解的知识。同时，充分培养学生创新精神和实践能力，形成良好的情感、正确的态度和价值观，从而促进学生全面健康发展的课堂。
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一、英语长句产生的原因 英语和汉语自成系统，语法特征、句子结构和表达方面存在着种种差异。例如汉语以语意为单元，呈“层进式”结构，多以简单句出现。这些简单句结构上松散，而意义却紧密相连，共同表达了一个明确的主旨。英语则不同，其特点是修饰语多，语言结构层次繁复，还有各种插入语使得句子结构支离破碎。汉语的句子主干往往比较明晰，而英语句子主干因为纷繁复杂的修饰关系而淹没其中，不够明显，这些都增加了理
春雨连绵不断，几只麻雀飞来檐下避雨，停栖在我的窗台，不到一尺距离。我停下工作，细看麻雀转头顾盼，小心翼翼，抖落身上的雨珠。想起陶渊明的诗“众鸟欣有托，吾亦爱吾庐”，麻雀暂来屋檐下托身，使我一时眷爱起自己的家。 童年住在城市边缘，家的四周是菜田。走在田陌间，菜花招来蝴蝶飞舞。清溪水渠环绕，水声哗哗。脚步踏过，青蛙纷纷跳入水中。我低头看，浊水澄清处，漂着浮萍、菱叶，水底密聚螺蛳、蚌壳、蛤蜊。 菜田
心理咨询是一个心理学的专业词汇,一般来讲,所谓的心理咨询就是通过各种方式,采用专业的心理学方法,帮助患者解决心理问题的过程,或采用灵活的方法为患者提供帮助的过程.本文
摘要：在中国大多数的英语教师和学生看来，英语写作的教与学都是一件极其费力的事情。英语写作是语言逻辑、语言习惯、语法结构的运用的综合体，是听、说、读、写四项技能考查中对学生要求更高的一个环节。近几年高考作文命题贴进学生生活实际，重点考查学生综合语言运用能力，特别是情感态度素养。这就要求高中英语作文应具有语言欣赏价值，这也是“写好”作文的一个要点。 关键词：英语写作 教与学 语言逻辑 一、用词
当前,学校专、兼职心理教师短缺,难以满足学生心理健康教育的需要。学生心理上的困惑、烦恼与障碍难以及时得以消解与调适,而班主任的时间、精力和水平都有限,为了解决这一
随着社会的进步,实质性的幼儿监护教育责任大多落在幼儿园身上,幼儿家长大多忙于工作,这使幼儿教育中家长角色长期缺位.幼儿园对部分叛逆性幼儿等往往管控不到位,导致幼儿与
在英语教学中，听、说、读、写训练是相辅相成、相互促进的。在整个高中教学阶段，写的训练贯穿于教学的全过程。书面表达旨在考查学生的英语表达能力，即运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流的能力。国家教育部最新颁布的《普通高级中学英语课程标准》中对中学英语教学的“听、说、读、写”能力提出了明确具体的量化标准，其中对使用英语进行书面表达的要求是“在有提示语的条件下用30分钟高二年级和高三年级分别写出50
“书籍是人类进步的阶梯”.一个爱读书的人,必定是一个文化素质较高的人:一个爱读书的民族,必定是一个文化素质较高的民族.小学生正处在长身体、长智力、长知识的重要时期,加
一、问题的提出。 课改，一直是一个热门的话题，应是我们一线教师终身从事的研究。 为此，我们多次聆听各级组织的观摩课、优质课，为精彩的课堂而鼓掌，被美轮美奂的课件折服。多次参加进修培训，拜师学艺，学习和接受新的理念，新的教法……毋庸置疑，我们也是热血澎湃，想在教学上有新的突破和进展。 回到现实中，我发现身处农村学校的我们，工作热情很高，付出百倍的努力，投入时间越来越多，学生训练越来越多，批
课堂教学离不开教学艺术,在初中地理教学中,实施有效教学艺术,定能让课堂教学达到事半功倍的效果.教学中放慢节奏,用情感打动学生,捕捉学生心灵,结合地理学科特点巧用语言艺