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摘 要： 尽管许多高职院校旅游专业都开设了《宾馆英语》，但由于缺乏对其使用者的真实需求分析，因此《宾馆英语》的教学与实际脱节。本文通过高职学生在实习过程中对宾馆英语的需求分析调查，提出了改进宾馆英语教学的措施。
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（二）学习需求分析结果
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