【摘 要】
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为推进新一轮课程改革、突出专业特色、满足实用人才培养需求,针对杭州市临平职业高级中学汽修专业编写《汽修专业实用口语》校本教材,并付诸实施.《实用口语》在教材开发上
【机 构】
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杭州市临平职业高级中学,浙江 杭州,311100
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为推进新一轮课程改革、突出专业特色、满足实用人才培养需求,针对杭州市临平职业高级中学汽修专业编写《汽修专业实用口语》校本教材,并付诸实施.《实用口语》在教材开发上以“四源”融合为设计标准,实现教材内容的全岗位覆盖.在编写体例上,以“一境”贯穿模块体系,按照“案例描述”“案例分析”“相关知识”“情景演练”“拓展延伸”五步骤进行,使教学内容更聚焦.在教学实践中,采用翻转课堂、真实情境、授人以渔、闯关激励、多元评价五种教学方法.经过三年的实践,汽修专业学生口语能力以及综合素养均有一定提升.
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