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5月13日,微软在京举行了“人才·创新·影响力”沟通会。微软全球资深副总裁、大中华区首席执行官贺乐赋说:“从基础教育到高等教育,从继续教育到专业教育,微软的足迹遍布社区、农村、学校,活跃在整个IT生态圈,对中国创新人才和IT产业发展产生了持续而深远的影响。”
“我们相信,在人才发展方面要注重‘助力’、‘想象’和‘实现’这三个方面的发展,这不仅针对微软员工,同时也是针对多层次的中国人才。 ” 贺乐赋表示。
其中,“助力”体现在为青少年提供工具、软件和培训,让他们在实践中不断学习、丰富想象,提升创新能力。通过教育部-微软(中国)“携手助学”、 微软农村信息化和“潜力无限-微软社区技能培训”等项目, 微软为中国基层人才提供工具、软件和培训,帮助他们提升技能,赢得了更多机会。
“想象”则表现为激励青少年畅想自己的未来,鼓励青少年就社会问题开发并实施相应的解决方案。通过微软创新杯、微软青年星火计划等,微软帮助中国青年在实践中不断学习、丰富想象,提升创新能力。2004年以来,约有20万名中国学生参加创新杯,分别获得4项一等奖、9项二等奖和8项三等奖,超过12个中国团队在赛后创立了自己的公司。
在会议现场,2013年创新杯中国区特别奖获得者Imagine The World团队向大家展示了此次获奖的作品Mental Care Plus,通过“真实 3D”来追踪智障儿童的 3D 游戏表现,并根据其游戏表现提出针对性矫治建议。据悉,这是在最新的技术平台上实现应用创新、将创意变成现实的典范。团队成员之一葛卓琛表示:“创新杯是一次真正的创新之旅。它让我们以现实中的社会问题为出发点,通过技术和平台去想象、去创新,从而让自己的创新想法落实为具体解决方案,实现自己的梦想。”
此外,通过微软青年星火计划,微软(中国)公司已经通过中国青年创业就业基金会的网络和项目,使超过8万的青年人直接受益。从2013年5月开始,双方还将陆续合作建立11个信息技能培训中心,向各界青年提供多层次、跨领域的综合培训课程。课程内容包括办公软件应用、信息技术趋势介绍等。将有5万青年在这些中心接受专业教师的培训。
而“实现”体现在微软通过投资项目,帮助青少年提升技能和创造力,增长实际经验,让他们能够充分发挥全部潜力。通过“长城计划”、新创企业扶植计划,微软全力支持中国建立强大而创新的本地IT生态系统。据悉,微软长城计划于2002年启动,目前已经进入第三期,围绕人才培养、研究合作、课程建设及学术交流四条主线,深化与国内40多所高校、科研机构的合作,积极提升中国计算机基础研究水平、开展人才培养。
“进入中国20多年来,微软深谙中国人才梦的内涵,对中国创新人才的发展有着广泛而长期的投入。”贺乐赋说,微软正在与政府、非营利机构、同行、教育工作者和青年全力合作,通过教育、职业技能培训等方式,帮助青年创造并抓住现实机会,发挥潜力,实现梦想。
“我们相信,在人才发展方面要注重‘助力’、‘想象’和‘实现’这三个方面的发展,这不仅针对微软员工,同时也是针对多层次的中国人才。 ” 贺乐赋表示。
其中,“助力”体现在为青少年提供工具、软件和培训,让他们在实践中不断学习、丰富想象,提升创新能力。通过教育部-微软(中国)“携手助学”、 微软农村信息化和“潜力无限-微软社区技能培训”等项目, 微软为中国基层人才提供工具、软件和培训,帮助他们提升技能,赢得了更多机会。
“想象”则表现为激励青少年畅想自己的未来,鼓励青少年就社会问题开发并实施相应的解决方案。通过微软创新杯、微软青年星火计划等,微软帮助中国青年在实践中不断学习、丰富想象,提升创新能力。2004年以来,约有20万名中国学生参加创新杯,分别获得4项一等奖、9项二等奖和8项三等奖,超过12个中国团队在赛后创立了自己的公司。
在会议现场,2013年创新杯中国区特别奖获得者Imagine The World团队向大家展示了此次获奖的作品Mental Care Plus,通过“真实 3D”来追踪智障儿童的 3D 游戏表现,并根据其游戏表现提出针对性矫治建议。据悉,这是在最新的技术平台上实现应用创新、将创意变成现实的典范。团队成员之一葛卓琛表示:“创新杯是一次真正的创新之旅。它让我们以现实中的社会问题为出发点,通过技术和平台去想象、去创新,从而让自己的创新想法落实为具体解决方案,实现自己的梦想。”
此外,通过微软青年星火计划,微软(中国)公司已经通过中国青年创业就业基金会的网络和项目,使超过8万的青年人直接受益。从2013年5月开始,双方还将陆续合作建立11个信息技能培训中心,向各界青年提供多层次、跨领域的综合培训课程。课程内容包括办公软件应用、信息技术趋势介绍等。将有5万青年在这些中心接受专业教师的培训。
而“实现”体现在微软通过投资项目,帮助青少年提升技能和创造力,增长实际经验,让他们能够充分发挥全部潜力。通过“长城计划”、新创企业扶植计划,微软全力支持中国建立强大而创新的本地IT生态系统。据悉,微软长城计划于2002年启动,目前已经进入第三期,围绕人才培养、研究合作、课程建设及学术交流四条主线,深化与国内40多所高校、科研机构的合作,积极提升中国计算机基础研究水平、开展人才培养。
“进入中国20多年来,微软深谙中国人才梦的内涵,对中国创新人才的发展有着广泛而长期的投入。”贺乐赋说,微软正在与政府、非营利机构、同行、教育工作者和青年全力合作,通过教育、职业技能培训等方式,帮助青年创造并抓住现实机会,发挥潜力,实现梦想。