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本文通过学习贯彻教育部课程思政的相关文件和要求,结合电工学创新思维培养需要,挖掘课程内涵,研究电工学课程思政的目的和意义、研究与实践,通过教学目标、教学内容、教学方法等研究与实践,提高课程教学效果,同时引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
基于创新思维培养的电工学课程思政研究与实践
【摘 要】
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本文通过学习贯彻教育部课程思政的相关文件和要求,结合电工学创新思维培养需要,挖掘课程内涵,研究电工学课程思政的目的和意义、研究与实践,通过教学目标、教学内容、教学方
【机 构】
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中南大学自动化学院
【出 处】
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科教导刊-电子版（中旬）
【发表日期】
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2021年5期
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