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数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有独特的作用.总体目标第四条指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都得到充分发展.
开启学生创新思维的新窗
【摘 要】
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数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有独特的作用.总体目标第四条指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度
【机 构】
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浙江省慈溪市宗汉锦纶初级中学,浙江,慈溪,315300
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年15期
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