【摘 要】
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活动背景rn为了扩大学生的信息面和阅读面,学校每学期为各班订一份《三峡晚报》,我在上课时发现报纸夹得不整齐、或是随意堆放、学生对报上的内容也是知之甚少,同时调查也发
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活动背景rn为了扩大学生的信息面和阅读面,学校每学期为各班订一份《三峡晚报》,我在上课时发现报纸夹得不整齐、或是随意堆放、学生对报上的内容也是知之甚少,同时调查也发现阅报栏、阅览室的各类报纸学生们也不爱看,更准确地说,是不知道怎么看.于是就有了引导学生开展“走近报纸”活动的设想.rn活动设计rn开展“走近报纸”的综合实践活动,对报纸栏目认一认,快速阅读比一比,以增长同学们阅报的技巧,提高报纸的利用效率.
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