中职英语口语教学“三部曲”

来源 :山海经 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijiquan_555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职学校的外语教学越来越重视实际运用和操作技能的培养,然而在许多中职学校的英语教学中,口语等技能的教学仍然低效或困难重重。笔者尝试“三部曲”教学法,取得了一定成效。目前,中职英语教学面临着许多困难和瓶颈,如学生英语基础薄弱,学习兴趣低下,没有好的学习习惯和方法,自控能力差等等,好多教师感觉困难很大。笔者尝试在本校口语课教学中使用“三部曲”教学法,取得了一定成效,学生学习兴趣提高了,参加省市口语技能大赛多次获得大 Foreign language teaching in secondary vocational schools places more and more emphasis on the practical application and training of operational skills. However, in many secondary vocational schools, the teaching of oral skills is still inefficient or difficult. I try “trilogy ” teaching method, and achieved some success. At present, there are many difficulties and bottlenecks in English teaching in secondary vocational schools. For example, students have weak English foundation, low learning interest, poor learning habits and methods, poor self-control ability, and so on. Many teachers find it very difficult. The author tries to use “trilogy” teaching method in oral teaching in our school and has achieved some success. The students’ interest in learning has been improved.
其他文献
随着中国2008年北京奥运的成功举办,中国已经正式跻身于世界体育强国的行列。在今天随着现代体育的飞速发展,体育与其他社会学科的融合需求也日益迫切,体育与文学这两个不同
本文认为陪养优良的阅读品质是提高大学生网络阅读质量的关键,优良的阅读品质主要表现在以下六个方面:一、阅读的主动性品质、二、阅读的自觉性品质、三、阅读的专注性品质、
职业教育肩负着培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才,为社会主义现代化建设服务;要实现以就业为导向,坚持培养高技能人才的高职办学方向,培养和造就一支
本研究旨在分离鉴定蒙古羊羊水源干细胞(Amniotic fluid-derived stem cells,AFSC),并对其生物学特征及分化潜能进行探究,为以AFSC为种质资源生产克隆羊、转基因羊奠定理论基
新疆沙冬青源于第三纪,为亚洲中部荒漠地区唯一的常绿阔叶灌木,已被列为国家二级濒危保护植物。四季常绿,非常抗寒和耐旱,能耐-30℃以下的低温,是我国特种植物化学成分(如抗冻蛋白
肌肉发育是影响产肉量及肉品质的重要因素之一,肌肉发育主要依赖于肌细胞增殖、分化。肌细胞增殖、分化过程涉及多基因的表达、信号传导及网络式调控,受到众多因素的调节。尽
以耐高温高湿的“维多利亚”、“盛世”和“CW787”3个紫花苜蓿(Medicago sativa L.)品种的高频再生体系筛选所得耐盐株系和正常愈伤生长所得植株为材料,在0%、0.2%、0.4%、0.6%、0.8%和1.0% NaCl溶液胁迫下,通过丙二醛(MDA)、脯氨酸(PRO)、可溶性蛋白(SP)和可溶性糖含量(SS),以及超氧化物歧化酶(SOD)活性等生理生化指标的定量分析及综合评价,对耐
班干部的作用是协助老师的工作,管理好班级,提升同学们得学习成绩,处理好班级的集体荣誉。作为一名合格的班干部我们要起到模范带头作用以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享
那刻心动《圆梦空间》王兴菜刘老板这几年经常做同一个梦,梦中,已经去世的老母亲眉头紧锁地坐在家中的旧炕上。她为什么而忧愁?已经功成名就的刘老板决定进到自己的梦里去问
前不久在一篇文章中看到这样一个故事:一个学生转到新学校就读,英语考试得了25分,老师给他订了一个增加30分的学习目标。一个半月以后,该同学英语考了57分。老师宣布本次考试全班