浅谈情境教学在语文教学中的运用

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我们在教学中强调学生的独特的情感体验,要求教师在课堂上能够引导学生进行积极、自主的探究性学习。激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识、创新思维及创新人格。因此,课堂情景的设置是至关重要的,也就是说,情景教学具有举足轻重的作用。因为要想学生积极、自主地进行探究性学习,必须有相应的课堂情景,要让学生有探究的欲望和兴趣,这样学生就会在课堂上积极、主动地学习、探究。正如大教育家孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐 We emphasize students’ unique emotional experience in teaching, and require teachers to guide students in the classroom to conduct active and autonomous inquiry-based learning. Stimulate students interest in learning, develop students’ sense of innovation, innovative thinking and innovative personality. Therefore, the setting of the classroom situation is crucial, that is to say, the situation teaching plays a decisive role. Because students want to actively and autonomous inquiry learning, there must be a corresponding classroom situations, to allow students to explore the desires and interests, so that students will be active in the classroom, take the initiative to learn and explore. As Confucius, a great educator, put it: ”Those who know are worse than those who know, and those who are good are not happy
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