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【摘 要】
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新高考改革要求把高中学习与国家人才培养需求相结合.构建全员、全过程的高中学业发展指导模式,可从学业规划、学业能力、综合能力和自我管理四个方面着手,通过制定学业规划
【机 构】
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北京教育学院石景山分院,北京 100040
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2021年1期
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