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【摘 要】
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凡事均有规律可循,遵循规律常常会事半功倍。英语教师应不断思考,探索,创新,把智慧注入课堂,让学生更爱英语,教师更爱教学。曾有幸参加了全国初中英语教学观摩会,教师们教学
【机 构】
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江苏省海门市东洲国际学校,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年25期
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