[目的]了解盐城市男男同性恋(MSM)人群艾滋病相关知识、行为及感染状况,为在该人群中开展艾滋病预防控制工作提供依据。[方法]2007~2008年,对盐城市129名MSM进行调查。[结果]
新课改下的高中数学课堂,是充满探究性的,是发挥学生学习主动性的课堂,是以学生为主体进行设计教学,充分调动学生学习欲望的课堂。笔者针对高中数学探究性课堂,谈谈自己的见
心理健康教育──在小学生中进行的尝试北京朝阳区新源里二小路文举我校从１９９２年起，在四、五年级各一个班开设了心理健康教育的实验课。目的在于培养学生良好心理品质，自觉防止偏异
目的:通过急性脑卒中事件登记数据库研究,掌握目前我国急性脑卒中患者院前转运与院中处理的现况,针对可干预问题,提出改进措施。方法:选取2008-02-2008-08在我院神经内科住院
目的在Crohn病的小鼠模型中研究磁化传递对识别和定量分析肠纤维化的作用。材料与方法本项研究经过大学委员会和动物关爱委员会通过(UCUCA08592)。浆膜
Objective To invest
痛苦这东西,天生应该用来藏在心底,悲伤天生是要被努力节制的,受到的伤害和欺骗总得去原谅,满不在乎的人不是无情的人。最安静与最孤独的成长,也是能使人踏实、自信、强大、
借鉴“自我实现论”的现实意义考证李美英马斯洛心理学体系由“需要层次论”、“自我实现论”和“高峰体验论”三个重要部分组成。其中，需要层次论的最后一个层次，也就是需要层
本文主要论述了当前大中专学生变态心理的几种现象，并结合当前大中专学校内外的现实情况，探索了造成这种现象的原因，提出了消涂大中专学生变态心理的基本构想。
This paper mai
应该重视和加强对社会心理和社会舆论的调控李良栋从原有的计划经济体制转变到比较完善的市场经济体制，将经历一个艰难、曲折甚至震荡的过程。在整个转型过程中，不仅需要一个安
传统评价以“平均分”作为判断一个班级学习情况和教师教学能力的重要指标，而成都市青羊区从2012年起，借助ACTS学业评价技术为教师提供的班级和学生成绩报告单中包含了上百个指标和数据，不仅有助于教师更全面、客观地了解班级学生的整体情况，更能诊断出具体问题，为教学提供了前瞻或改进的依据。两年多的应用，使我们的课堂教学逐渐从“经验主导，模糊判断”走向了“数据把脉，精准定位”的模式。站在一个有十余年教学经