用现代技术构筑古典演剧空间

来源 :福建艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A312685521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
去年我应福建省梨园实验剧团的邀请,为入围三十台国家精品工程剧目《董生与李氏》做舞台设计,因而有幸与这传唱八百年的古典梨园戏剧进行一次近距离接触,品味那科范严格、手姿步法细腻独特、古朴而又有声有色的梨园风韵。《董》剧全剧仅用8个演员,两位主演都是梨园戏著名表演艺术家。剧组在创排前就希望此剧做一次返璞归真、逐本求源的探寻,如导演卢昂的愿望: Last year, at the invitation of Fujian Pear Orchard Experimental Theater Company, I had the honor to make a close contact with the classic pear orchard drama that sung for 800 years for the stage design of the thirty-state national high-quality repertoire “Dong Sheng and Lee’s” That science and technology is strict, hand gestures delicate and unique, simple and vivid Pear charm. “Dong” drama with only eight actors, the two starring are pear orchestras famous performing artists. The cast in the row before the hope that this play a return to nature, the source for the purpose of the search, such as director Luang’s desire:
其他文献
课堂教学是学生学习的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。对教师来说,最迫切的问题,就是如何提高四十分钟的课堂教学效率,在有限的时间里,出色地完成教学任务,也就是课堂
初中课程相对于小学课程而言,相对复杂,很多学生在由小学生向初中生过渡阶段,由于教学环境的不适应以及师生关系不协调等原因,成为后进生。尽管一部分学生存在学习成绩不佳、纪律
中学阶段是建立创新思维的关键.在中学教育中,课堂教学是培养学生创新意识的主战场,主阵地,数学教师要以学生为本,以学生的发展为本,在课堂教学中努力培养学生的创新意识.
序幕雪山横亘的甘孜,康巴汉子们骑着马赶着牦牛一起唱着六世达赖仓央嘉措的一首情歌。歌声浑厚悠远,荡气回肠。几位美丽的康巴藏女一边挤着牛奶一边齐声唱着情歌。歌声优美柔
数学是门逻辑性强,十分抽象的学科,而小学生正处在由形象思维为主向抽象逻辑思维过渡的认知阶段。学生学习数学是有一点艰苦性的,但是当他们对数学产生兴趣时就会感到“乐在其中
本文数学课堂教学的模式,调动不同层次学生数学学习的积极性,让学生学会数学地思维,培养学生辩证地分析问题、处理问题的能力,发挥学生在课堂中学习的互补性。突出过程性教学,使不
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
班级管理是学校管理的基础,是提高教育质量的重要环节。面对当前学生难管理,班级不好带的局面,本文从精细化管理方面入手,结合实例和感受,为班主任管理班级提供了可资借鉴和行之有
“得法于课内,得益于课外”.这是我们众所周知的语文教学的一条规律,也是许多有经验的语文教学工作者成功的有效途径之一.这是语文学科最突出的特点,因为它与其他课程相比,内
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7