【摘 要】
:
回族文学中的受难与救赎原型主要表现为受苦意识与坚忍精神,二者对立统一于两世吉庆的审美理想。中和、崇高和君子品格是坚忍审美精神的主要方面,与受苦意识共同构成了回族美
论文部分内容阅读
回族文学中的受难与救赎原型主要表现为受苦意识与坚忍精神,二者对立统一于两世吉庆的审美理想。中和、崇高和君子品格是坚忍审美精神的主要方面,与受苦意识共同构成了回族美学思想的重要内容。
The prototypes of the crucifixion and redemption in the Hui literature are mainly manifested as the sense of suffering and perseverance, and their aesthetic ideals of unity and opposition in the two auspicious times. Neutralization, lofty and gentlemen’s character are the main aspects that persevere the aesthetic spirit, together with the sense of suffering constitute the important content of Hui’s aesthetic thought.
其他文献
中学语文的口语交际教学是传统语文教学中的听与说教学两个板块的完美整合。它的出现是社会进步和语文基础教育改革,顺应时代发展的必然结果。
课堂教学中采取什么样的教学策略,才能够实现教师少教,学生多学的教育目的?“学案导学”的教学策略--编写高质、实用的预习导学案。基于地理学科具有实时性强、乡土性浓的特点,再
词汇教学是英语教学的重要组成部分,单词掌握得多少,直接影响学生外语能力的发展和运用。所以利用记忆规律,科学地进行词汇教学,提高学生的单词记忆能力,防止遗忘,是英语教学中一项
教材只是一个媒介,只是教师教学时的参照物和启示物,是学生进行学习的一个载体。教师在教学时是用教材而不是教教材,教学时根据学生的实际,关注数学知识之间的联系,关注数学与现实
数学是一门工具学科,又是一门基础学科。函数是高中数学教学的重点,也是学生学习的难点,在函数中体现了数学知识的逻辑性和系统性。在实际生活中,函数也得到了广泛应用,学好函数有
学生阅读训练的方法很多,需要教师在长期的教学活动中去发现、去积累、去实践,这样才能找到最为理想的途径。在教学活动中,广大教师应努力改变自己以前古老的做法,把学生们放在教
随着主体间性的深入研究,对于文学文本翻译中各个主体间如何进行互动和交流也成了我们研究的客体。巴赫金的对话理论为我们揭开主体之间共生共存性以及对话的必然性,建立在平
以脱色率和酸损失率为指标,比较8种脱色剂对新疆杏酱酶解液的脱色效果,筛选出较好的脱色剂为粉末活性炭.通过单因素试验考察活性炭用量、温度、时间对脱色效果的影响,并通过
通过对兰州市“9·19”汽配市场亡人火灾的调查分析,认定起火点及起火原因,发现此类火灾事故是完全可以避免的,即使火灾发生,也不应造成人员伤亡,对同类火灾的原因调查和事故
小学语文教材里面都配有一些充满童趣、色彩艳丽的插图。教师在教学时要充分利用插图具有直观性、简洁性、概括性和情境性的特点,促进学生的理解力、观察力、想象力和语言表达