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本文通过对欧关主流档案学研究生教育培养模式的考察，分析了欧关档案学研究生教育在培养模式、课程设置及教学方法等方面的特色，并指出欧美档案学研究生教育对我国开展档案学研究生教育的借鉴意义
欧美档案学研究生教育发展现状及其借鉴意义
【摘 要】
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本文通过对欧关主流档案学研究生教育培养模式的考察，分析了欧关档案学研究生教育在培养模式、课程设置及教学方法等方面的特色，并指出欧美档案学研究生教育对我国开展档案学研
【机 构】
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武汉大学信息管理学院,上海师范大学人文与传播学院
【出 处】
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档案管理
【发表日期】
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2008年1期
其他文献
2006年10月，河南省档案局发布了《河南省机关档案工作规范化管理认证办法》(豫档[2006]54号)，原《河南省各级机关档案工作定级升级试行办法》和《机关档案工作等级标准》(豫档[1988]39号)同时废止。本文从结构形式、内容设置等方面将新办法与豫档[1988]39号进行比较。 1.从文件适用范围上 新办法适用范围增加了民办非企业单位。这与国家现行体制相符合，体现了该认证办法与时俱