【摘 要】
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随着小学语文课程改革的深入,语文教师都开始深入思考自己的教学方法、观念、行为,我们逐渐认识到,阅读是一种很好的习惯,在学生的阅读中能够更加深刻的理解内容,感悟情感。
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随着小学语文课程改革的深入,语文教师都开始深入思考自己的教学方法、观念、行为,我们逐渐认识到,阅读是一种很好的习惯,在学生的阅读中能够更加深刻的理解内容,感悟情感。所以我们应该重视学生语文的阅读成效,本文即针对这项内容谈谈如何提高学生课堂阅读的成效。
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