【摘 要】
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随着改革开放的深入,网络通讯逐渐的发展,学生在网络中所消耗的时间逐渐增多,学习的时间逐渐变少,而初中英语更是如此.因此,社会对英语教学的关注逐渐增高.在义务教育时期,许
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随着改革开放的深入,网络通讯逐渐的发展,学生在网络中所消耗的时间逐渐增多,学习的时间逐渐变少,而初中英语更是如此.因此,社会对英语教学的关注逐渐增高.在义务教育时期,许多学生的依然是因为英语的学习成绩,而与重点中学失之交臂.因此,转化英语学困生成为了英语教学的重要任务,本文将简要的对如何转化学困生提出几点建议.本文对英语学困生现象的成因进行了分析,然后提出几点建议,希望为初中英语教学的开展提高一些帮助.
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