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本文阐述在工程测量课程教学中,一体化教学突出技能训练,将专业理论知识融入技能训练中,采取直观性和启发式的教学方式,强调对学生职业技能的培养,注重培养学生的社会适应能力、创新能力、就业能力、工作能力、岗位转换能力和人际和谐能力,而且注重培养学生综合素质,能适应知识经济时代的需要。
《工程测量》一体化教学实践与探索
【摘 要】
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本文阐述在工程测量课程教学中,一体化教学突出技能训练,将专业理论知识融入技能训练中,采取直观性和启发式的教学方式,强调对学生职业技能的培养,注重培养学生的社会适应能力、创新能力、就业能力、工作能力、岗位转换能力和人际和谐能力,而且注重培养学生综合素质,能适应知识经济时代的需要。
【机 构】
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广西第一工业学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2010年30期
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