【摘 要】
：
在当前国际竞争日趋激烈的形势下,高校作为培育人才的主阵地,高等教育的质量直接影响我国综合国力的进一步增强,必须加快高等教育创新性教学模式的探索,培养出更多全面型高素质人才,为社会发展提供充足的后备力量.随着教学实践活动的开展,情境化教学模式的应用凸显出诸多优势,本文以高等教育课堂教学中情境化教学模式的应用为主题展开研究,对情境化教学模式的重要作用展开简要阐述,分析目前高等教育中存在的问题,基于戴尔学习金字塔构建教学优化模式与情景化教学模式,提出情境化教学系统理念,具体分析了高等教育课堂教学中应用情境化教学
【机 构】
：
河北地质大学,河北 石家庄 050031
论文部分内容阅读
在当前国际竞争日趋激烈的形势下,高校作为培育人才的主阵地,高等教育的质量直接影响我国综合国力的进一步增强,必须加快高等教育创新性教学模式的探索,培养出更多全面型高素质人才,为社会发展提供充足的后备力量.随着教学实践活动的开展,情境化教学模式的应用凸显出诸多优势,本文以高等教育课堂教学中情境化教学模式的应用为主题展开研究,对情境化教学模式的重要作用展开简要阐述,分析目前高等教育中存在的问题,基于戴尔学习金字塔构建教学优化模式与情景化教学模式,提出情境化教学系统理念,具体分析了高等教育课堂教学中应用情境化教学模式的可行措施,旨在为高校教师提供一定的参考价值,结合相关理论将其切实应用于教学实践当中,逐步提高高等教育整体育人水平.
其他文献
情报的交流与共享在预防和打击经济犯罪中占有重要地位.运用文献研究法,借鉴反恐情报信息共享改革的实践状况,从情报人员素质、情报共享机制、情报共享专业化和情报共享技术化四个角度,分析了经济领域情报共享的实施途径.文章指出情报的搜集、研判、预警和共享是做好经侦工作的重要基础,也应当是各级经侦情报和决策部门的工作重心,应全面提高情报人员综合素质,全面建立经侦情报共享机制,构筑经侦情报共享的专业化,以推动经侦情报共享的技术化.
在互联网时代背景下,如何更好地推动国内高等医学院校大学英语的课程改革已成为医学院校教育工作者们必须面对的新问题和新挑战.在线开放课程的兴起顺应了时代发展需求,打破了传统教育模式下的地域和教学形式的束缚.但课程内容单一、课程资源质量参差不齐等问题严重阻碍了在线开放课程的发展.因此,本文立足国内高等医学院校大学英语在线开放课程的发展现状,分析了阻碍大学英语在线开放课程发展的因素,并提出了相应的解决对策.
规范刑法的干预边界有进一步强化刑法对社会治理的作用,然而当刑法干预的边界超过一定的范围则有可能变成恶法.因此,确定刑法的干预边界时要充分运用法益保护原则或伤害原则,在此基础上尊重自我决定权,衡量刑法的现实操作及刑罚的不替代性.而对于刑、民的边界问题,主要衡量行为的危害程度.至于行政法中与刑法竞合的部分,除了考虑行为的危害大小,更要考验法律适用者的能力.
人类跃迁进入人工智能时代,社会方方面面的运行方式随之发生了重大变革.依托人工智能社会发展的两大组成部分即产业发展和教育发展更加密不可分,相辅相成.产业的良好发展为未来教育目标的实现指明方向,教育的发展为产业提供了智力支持.我们的下一代成长过程中需要具有AIQ(人工智能商数).在此环境下,如何进行适合河北省新兴产业结构优化和转型升级,如何推动河北省新一代信息技术产业发展,如何从教育的角度对各个阶段进行优质的人才培养,如何形成良性的产教融合,是河北省应该着力组织和投入的全方位振兴关键性发展问题.本文根据河北省
我国从封建社会到民国时期,国家权力从来没有深入到县城以下.新中国成立后,国家通过一系列制度才成功将国家权力空间化至乡村社会.通过对各个时期乡村治理制度的梳理,可以看到一系列制度的变迁,这些制度的实施使得国家有效管理乡村社会成为可能.
高校管理权与学生隐私权之间存在着严重的冲突,高校在心理咨询、信息收集、宿舍管理、学生惩戒工作中,可能会侵害到学生的隐私权.文章从法理学和社会背景的角度对高校管理权与学生隐私权之间产生法律冲突的原因进行了分析,指出解决高校管理权与学生隐私权之间的矛盾不仅需要国家、高校、学生的共同努力,还需探索新的学生管理制度.
知识来源于实践,能力来源于实践,实践对于大学生的成长至为关键.因此,培养学生的实践能力和创新能力非常重要.本研究通过对中医学本科专业的人才培养目标加以分析,构建中医学专业的“一模式,二课堂,二实践,三考核”的专业实践教学体系,本体系是以提升中医学专业学生临床技能及临床思维能力为核心,以提高中医学专业人才培养质量为目标,注重学生实践技能和动手能力的提升,为培养出具有较强临床实践技能和较高创新能力的中医应用型人才奠定坚实的基础.
近年来,因网络游戏而诱发的未成年人犯罪案件呈日益上升趋势,如何有效地预防和控制未成年人暴力犯罪,已成为全社会关注的热点问题.从实证分析角度,考量域外国家防控机制,为了实现对未成年人网络游戏暴力犯罪的控制,应当建立未成年人涉网相关的专门法律规范,强化行政执法权,推行网络游戏相关规控制度,开展社会管控,对未成年人健康用网进行综合引导.
“双高”背景下,依托优慕课平台,结合土木工程概论课程,为教师和学生从课前、课中、课后三个环节建立“任务型”教学模式体系,本文主要以建筑工程相关知识点创建课前任务单.学生运用优慕课软件,带着问题进行课前预习,教师结合预习情况进行课堂的教学过程设计.“任务型”教学模式主要以课前布置任务为驱动,在教师的引导下,学生改变传统的学习方式,主动参与学习活动,激发学生的学习热情同时增强学生的自信心.
智慧司法背景下的人工智能,为促进我国公正裁判与提升司法效率发挥了重要作用.鉴于当前人工智能技术尚存在算法逻辑、审理程序、道德伦理等方面的不足,加之智能技术渗透到司法领域导致司法系统主要职能的削解,应当将人工智能定位于智慧司法的辅助角色.由于技术的不可预知性难以避免,辅助性人工智能在司法环境下的成长同样面临诸多困境,亟需相关机制予以解决.应当通过培养复合型法官、优化算法审查监督、加强社会公众宣传力度等措施,为我国智慧司法的长远发展奠定基础.