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《普通高中英语课程标准》要求在教学中“面向全体学生,注重素质教育”,要“突出学生主体,尊重个体差异”.因此,教学策略就应该围绕“尊重个体差异”来开展,根据教学对象和教学内容的不同而采取灵活多样的教学方式.
农村高中英语实施差异性教学策略的探讨农村高中英语实施差异性教学策略的探讨
【摘 要】
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《普通高中英语课程标准》要求在教学中“面向全体学生,注重素质教育”,要“突出学生主体,尊重个体差异”.因此,教学策略就应该围绕“尊重个体差异”来开展,根据教学对象和教
【机 构】
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安徽省蚌埠市五河县新集中学
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2012年6期
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