小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索

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在展开小学数学课堂教学活动的时候,教师应该注意对教学方法进行准确选择,小学数学教学目的是为了对学生的逻辑思维能力进行培养以及提升.因此,教师应该注意对不同水平层次的学生应用针对性的教学方式,这种分层教学的理念在我国得到了广发的应用,尤其是对于小学数学课堂教学来说,尊重学生的差异性才能够使综合教学质量得到保证.
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