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预习是学习的起始阶段，预习的过程就是学生自我领悟的过程，让学生自己悟出知识，体会成功，学会学习，提高能力，是课改的新理念。 预习质量好坏会直接影响学习效率和学习效果。正因为我知道预习的重要性，所以在布置作业的时候，我经常会加上一句：“预习明天要学习的xx内容”，但在实施过程中，却发现事与愿违，大部分学生因不懂得预习的方法，或没有认识到预习的重要性，反而使预习变成了负担，变成了走形式，失去了它本来的意义。