论文部分内容阅读
新课程标准下高中地理如何进行案例教学
【出 处】
:
数码设计(下)
【发表日期】
:
2018年7期
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
数字化学习共享空间是21世纪教育信息技术创新发展进程中涌现出来的一个新生事物,并成为多科学竞相关注的热点课题。对这样一个多学科交叉的研究领域进行探索,不仅有助于丰富
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
科学技术的快速发展,使我们步入了信息化社会,数字化技术、计算机、互联网技术越来越多的运用到各个领域。在图书馆中这些技术得到了广泛的应用,数字化的信息存储、人员素质