【摘 要】
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2011年末，教育部正式颁发了《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准（2011年版）》），并于2012年秋季开始执行。同年，通过审定的初中数学人教版、北师大版、华东师大版的
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2011年末，教育部正式颁发了《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准（2011年版）》），并于2012年秋季开始执行。同年，通过审定的初中数学人教版、北师大版、华东师大版的修订版教材出版。与实验稿课程标准相比，《课程标准（2011年版）》在体例与结构、前言与理念、课程目标、内容标准、实施建议等方面均作了修改，着重突出德育的时代特征，强化能力培养的基本要求，反映现代社会的时代精神，切实控制课程的容量和难度。课程标准的这些变化，对今后时期课程标准的具体落实提出了新的要求。
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