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【摘 要】
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【正】新课程改革以来,四川大学附小一直坚持综合实践活动课程的全体参与、全员实施、全程推进。学校有效实施综合实践活动课程,不仅培养了小学生的社会责任感和实践能力,也
【机 构】
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四川大学附属实验小学
【出 处】
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宁夏教育科研
【发表日期】
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2010年3期
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