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教师的教学语言直接影响着学生课堂学习的效率.笔者结合平时的教学实践,从不同的方面浅谈自己在小学数学课堂中运用教学语言的艺术.rn一、准确规范、严谨筒约——擞学教学语言的基本要求rn数学教师对定义、定理的叙述要准确,不应使学生发生疑问和误解,为此,教师要做到如下两条:一是对概念的实质和术语的含义必须有个透彻的了解.