浅谈初中英语教学与德育渗透有效结合

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著名文学家韩愈曾经给教育工作者下过这样的定义:“师者,传道授业解惑也.”由此可见,作为老师,不仅要“授业”“解惑”,更应该注意“传道”,传给学生做人的道理,也就是我们经常说的思想道德教育.但是,有很多老师认为,思想教育工作都是班主任的事情,有些英语老师在教学过程中,为了按照听、说、读、写四会要求完成大纲的内容,往往忽略了把思想教育渗透到英语教学中,因此,思想教育这一环节在英语教学中就显得相对薄弱.《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲(试用)》中明确地要求人们,“教学内容要渗透思想道德因素,要寓思想教育于语言教学之中”.
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