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来源 :教育发展研究 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
一、加强中小学传媒素养教育的紧迫性所谓中小学传媒素养教育是指引导青少年学生认知传媒,培养一定的对传媒的选择、评价和鉴别能力,从而正确理解并建设性地利用传媒资源为个
【作 者】
:
潘虹
【机 构】
:
四川大学文学与新闻学院 在职博士研究生,成都610041
【出 处】
:
教育发展研究
【发表日期】
:
2005年07期
【关键词】
:
中小学生
传媒素养教育
联合国教科文组织
大众传媒
学校课程体系
青少年
英国
学生认知
培养
鉴别能力
个人学习
传媒资源
辨别能力
澳大利亚
转变
训练
学
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