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通过解读浙江高考的新题型之一——读后续写,透视高中学生在对题型分析时出现的问题,从文章的情节、文章的基调和主题、词汇和语法角度入手,剖析问题存在的原因,探究解决具体问题的有效途径和应对策略。
读后续写训练中存在的问题及应对策略——以浙江省2017年6月高考英语试卷读后续写题教学为例
【摘 要】
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通过解读浙江高考的新题型之一——读后续写,透视高中学生在对题型分析时出现的问题,从文章的情节、文章的基调和主题、词汇和语法角度入手,剖析问题存在的原因,探究解决具体
【机 构】
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义乌四中
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年9期
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