小学数学数形结合教学对学生自主学习的培养策略探究

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随着教育水平的不断提高,学生自主学习能力已经成为各科教学的重点内容.小学作为学生可塑性最强的学习阶段,是培养他们合理运用学习方法的最佳时机.文章将从小学数学课堂教学入手,探究数形结合教学方法在其中对学生自主能力的培养策略,为相关工作者提供一定的参考.
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