“以人为本”教学理念在英语教学中的运用

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目前,英语已从一种工具变为一种思想、一种知识库。针对中国学生学习外语效率低下的现状,面对教材题材的多样性、复杂性,本文剖析其深层原因并提出“以人为本”的新思路——以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异相统一,全方位地对学生的感官进行刺激,激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,调动学生学习外语的积极性,达到以人为本良好的效果,向学好英语迈进,并提高英语教学的效果。 At present, English has changed from a tool to a kind of thinking, a kind of knowledge base. In view of the current situation of inefficient learning of foreign languages ​​by Chinese students and the diversity and complexity of textbooks, this article analyzes its underlying causes and puts forward a new idea of ​​“people-oriented” - focusing on students 'development and focusing on students' all-round development And personality differences in a unified, all-round stimulation of the senses of students to stimulate students interest in learning English in order to mobilize their subjective initiative to mobilize the enthusiasm of students learning foreign languages, to achieve people-oriented good results, to learn English and to improve English The effect of teaching.
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