论文部分内容阅读
高考改革新政和新的课程标准已在全国部分省市开始实施,如何迅速适应新教改的要求,落实新教改理念,在新教改的指引下不断提高教学质量?对于高中物理学科,本文从教学设计入手,反思过往的教学设计观念,创新教学设计方式,提出了"运用思维导图开展高中物理单元教学设计"的观点.
运用思维导图开展高中物理单元教学设计
【摘 要】
：
高考改革新政和新的课程标准已在全国部分省市开始实施,如何迅速适应新教改的要求,落实新教改理念,在新教改的指引下不断提高教学质量?对于高中物理学科,本文从教学设计入手,
【机 构】
：
上海市宜川中学,上海,200065
【出 处】
：
物理教师
【发表日期】
：
2017年11期
其他文献
年龄问题是我们日常生活中常见的一种问题。例如已知两个人或若干人的年龄，求他们年龄之间的某种数量关系等等。要正确分析解答这类题，一定要明白：两个不同年龄的人，年龄之差是始终不变的。所以我们要抓住“年龄差不变”这个特点，运用“和差”、“差倍”等知识来分析解答有关年龄问题。我们就从下面的例题中仔细来看看年龄问题的解决方法。
期刊
文中简介了液烃荧光机理及其在石油地质中的应用 ,对大港探区中区岩石粒间油气成因的显微迹象进行了荧光显微分析 ,在此基础上 ,对该区油气生成、运移、聚集及成藏规律和油气
在验证动量守恒定律的传统碰撞实验的基础上,利用视频分析软件Tracker实时捕捉碰撞前后两球的运动情况.通过追踪小球的运动轨迹,生成摆线位置、碰撞前后小球的速度等数据信息
本题利用“滴水计时器”代替了传统的打点计时器来研究物体的运动,设计新颖,能在较高的层次上考察学生实验探究能力;但在题目设计上,由于水滴从针头上滴出后通过做平抛运动,
中学阶段把新一轮物理课程改革的总目标定为“培养学生的科学素养”.因此,对于刚从中学考入大学的新生而言,大学公共基础课的教学要乘势追击,要以进一步提高大学生的科学素养
核心素养是新课标的来源,也是确保课程改革万变不离其宗的“DNA”,考试评价的方式和内容正在悄然地改变,围绕发展学生的核心素养的教育评价体系正在逐步形成,未来的物理考试
期刊
塔里木盆地发育寒武-奥陶系腐泥型和三叠-侏罗系腐殖型两套烃源岩,由此决定了塔里木盆地存在来自腐殖型母质的煤型气和来自腐泥型母质的油型气.通过对塔里木盆地天然气组分和