【摘 要】
:
建筑业是我国国民经济的支柱产业,农民工是建筑业的主力大军,对行业及整个社会的发展都做出了突出的贡献。2019年高职的“百万扩招”首次将农民工纳入扩招对象。但经过两年三届的招生,实际报考建筑业农民工却相当少。根据调研结果,发现当前建筑业农民工的职业教育存在重形式轻效果、高职“百万扩招”提供的职业教育平台覆盖面较低等问题。提出了利用现有资源提高职业培训质量、利用中高职衔接教育体系设计适合不同文化程度的职业教育层次、设立建筑业农民工职业教育专项经费、探索有效的高职教育教学模式等建议。
【基金项目】
:
《基于建筑业农民工职业发展的高职“百万扩招”适用性研究》(课题编号:HBZJ2020152),《乡村振兴战略背景下武汉市新型职业农民培育研究》(课题编号:IWHS20202034)。
论文部分内容阅读
建筑业是我国国民经济的支柱产业,农民工是建筑业的主力大军,对行业及整个社会的发展都做出了突出的贡献。2019年高职的“百万扩招”首次将农民工纳入扩招对象。但经过两年三届的招生,实际报考建筑业农民工却相当少。根据调研结果,发现当前建筑业农民工的职业教育存在重形式轻效果、高职“百万扩招”提供的职业教育平台覆盖面较低等问题。提出了利用现有资源提高职业培训质量、利用中高职衔接教育体系设计适合不同文化程度的职业教育层次、设立建筑业农民工职业教育专项经费、探索有效的高职教育教学模式等建议。
其他文献
武汉软件工程职业学院与西门子公司合作研发了基于西门子工业4.0的小型实训生产线。该生产线由供料站、加工站、工业机器人装配站与物流及仓储站四个工作站组成,其信息管理系统主要包含一个动态网站及自动排产系统。生产线从产品实现个性化、生产实现智能化、生产管理实现数字化三个方面具体体现了工业4.0的特征。通过小型生产线在实训教学中的应用,学生的职业技能水平得到了提升,教师的实践教学能力得到了提高。
中国女子竞技体育获得的辉煌成绩一直以来受到学界关注,相关研究形成了丰富的知识体系.为促进女子竞技体育的可持续发展,为该领域未来研究提供理论依据和平台,该文对女子竞技体育相关文献进行了阅读和梳理,结果发现:(1)研究数量偏少,呈先增后降趋势;内容具有多学科特征,但作者多属运动训练学方向.(2)该领域的主要研究内容有运动成绩、训练计划与年龄、运动技术与战术、体能特征、运动损伤与病症、心理特征、社会效应和职业化发展八个方面.(3)未来,应注重研究的系统化,重视学科间融合,形成稳定研究团队;促进研究方法技术的多元
[提要]如何全面认识中国共产党在幼年时期的失误,一直是困扰党史研究与宣传的一个重要问题。这就要求我们必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,树立正确的历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。党的幼年时期确实存在着党员人数少、理论准备不足和实际斗争经验缺乏等缺憾,遵义会议完成了党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,实现了马克思主义与中国革命实际相结合的质的飞跃,成为中国共产党由幼年走
“嫦娥”“天问”向宇宙深处进发,量子信息、干细胞研究勇闯“无人区”,5G、高铁点亮美好生活……rn“夯实科技基础,在重要科技领域跻身世界领先行列.”这是习近平总书记2016
社区教育是我国教育事业的重要组成部分,是实施全民终身教育、推动全民终身学习的重要抓手,是“做好继续教育,加快建设学习型社会,提高全民综合素质”的有效途径.总结了武汉
近年来,从《本草中华》到《本草中国》以中医药为题材的纪录片收获了较高的关注度,使中医药文化的传播又向前迈进了一个阶梯.但这类纪录片都是以“我者”为视角,以中医药相关
[基金项目]本文系北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心重点项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论研究”(19LLKDA026)的阶段性成果。 [提要]北京奥运精神发轫于中华民族对奥运的百年企盼,经历了“奥运三问”发出呐喊、积极参与实现突破、举国之力艰难申办、尽心筹办、成功举办和新时代竭力申办北京冬奥会的发展历程,逐渐形成了以“爱国拼搏”为核心、“团结友谊”为理想、“文明
探讨了新媒体环境下高职学生社会主义核心价值观认同教育的必要性;阐述了新媒体环境对社会主义核心价值观认同教育的影响效益;提出了通过借力新媒体技术优势、发挥新媒体圈层效应、加强新媒体素养教育、搭建新媒体活动载体等途径,加强新媒体环境下高职学生社会主义核心价值观认同教育的新思路。
[基金项目]本文系济宁市中华优秀传统文化“两创”项目“从孔夫子到马克思:儒学与马克思主义内在精神的契合性分析”(20JSGXCIK01)的阶段性成果。 [提要]马克思主义与中国传统文化的契合融通是时代大课题,深入研究二者交会渊源、内在联系,才能厘清中国当代主流思想形成的核心与脉络,从而为建立起一套完整自洽的中国道路叙事理论体系打下坚实的理论基础。本文首先以比较中西阐释哲学中的“比较文化语义环境”
在党史学习教育活动中,习近平总书记提出要树立正确的党史观。什么是正确的党史观? 第一,党史是一门党性和科学性相统一的学科。对待党史,首先要解决一个立足点的问题,也就是要站在人民立场上,坚持历史唯物主义的科学理论。在阶级社会中,在还有帝国主义存在的国际环境下,不同的人群总是站在不同的立场,有着不同的价值观和意识形态,对待中共党史也必然会有不同的甚至是截然相反的看法。毛泽东同志曾经提出,衡量一个政党