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信息论基础是信息、通信、电子类专业本科生开设的重要专业基础课,存在理论性强、概念抽象、对数学基础要求高的特点,学生在学习时存在一定困难.本文针对课程特点,对授课内容、教学方法、实验等教学环节提出了改进的方法.教学实践表明这些方法有效地提高了课程教学效果.
信息论基础课程教学改革探究
【摘 要】
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信息论基础是信息、通信、电子类专业本科生开设的重要专业基础课,存在理论性强、概念抽象、对数学基础要求高的特点,学生在学习时存在一定困难.本文针对课程特点,对授课内容
【机 构】
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河南科技大学电子信息工程学院
【出 处】
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洛阳师范学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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