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在通用技术选修课程开发实施中,多向合作是重要途径,我们采用“联科”“联社”“联校”等方式,构建多向联合、合作实施课程开发的策略.rn一、联科——与其他学科联合rn(一) 通用技术与物理学科的联合rn新课程标准中物理与通用技术学科在课程理念、教学内容、思维方式上有很多共同点. 把物理学科知识融合在通用技术教学中,既有利于教师的“教”,又有利于学生的“学”.