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班集体不但在大学思想政治教育工作中发挥着重要作用，而且在个体社会化、学生个性成长以及社会文化传承等方面亦具有独特价值。当前班集体建设工作中存在着“集体主义忽视个体价值”“班集体阻碍学生个性发展”以及“低估大学班集体价值”等误区。为确保大学班集体教育功能的有效释放，教育者在班集体建设工作中不但要澄清这些误区，而且要全面领会班集体建设工作的时代要求。