【摘 要】
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人类从瞭望星空以来,就没有停止过对外星人的想象。作家与电影导演为外星人塑造了众多富有想象力的形象:在威尔斯笔下的《世界之战》中,火星人野蛮入侵地球;在艾萨克·阿西莫
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人类从瞭望星空以来,就没有停止过对外星人的想象。作家与电影导演为外星人塑造了众多富有想象力的形象:在威尔斯笔下的《世界之战》中,火星人野蛮入侵地球;在艾萨克·阿西莫夫的《神们自己》中,外星人的形象如神明一般;在克拉克著写的《童年的终结》中,宇宙文明将人类当作孵化器;导演斯皮尔·伯格在电影《第三类接触》中,猜测外星人只想观察人类;作家卡尔·萨根在《接触》这本书
Humans have not stopped imagining the aliens since they looked out of the sky. Writers and film directors have created many imaginative images of aliens: In the “world war” written by Wells, the Martians savagely invaded the Earth; in Isaac Asimov’s “gods themselves In the movie ”The third type of contact,“ the film speculates that the aliens are like gods; in Clarke’s ”End of Childhood," cosmic civilizations use humans as their incubators; Stars just want to observe humans; writer Carl Sagan is in contact with the book
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【摘要】高中英语新课程强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 【关键词】自主 评价 英语 真诚而又平等的反馈显示出教师对学生的关注、对学生的欣赏,极大地激励了学生回答问题的积极性,并且鼓励暂
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