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【摘 要】
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激活思品课课堂教学方法研究和实践:以社区调查为契机,以经济生活为向导,以时事教育为载体,以文学作品为铺垫,以学科联系为拓展。引导学生学习思品课,激活思品课课堂教学氛围
【机 构】
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浙江省青田县山口镇中学,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2004年期
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