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诗歌是一种抒情言志的文学体裁，它通过运用高度凝练的语言，从而形象生动地表达出作者内心的情感并且真实地反映了社会生活现状。在小学语文教材中，“诗歌”这种特殊的文学形式同样占据着重要地位。那么如何提高小学语文诗歌教学的质量，教学诗歌对小学生文学素养的重要性也就成为新形势下教育课程改革的重要问题。本文旨在分析小学语文诗歌教学的现状、特点、存在的问题以及改进方案等，以供大家参考与学习。