影响青春发育突增期高峰年龄不同发育类型学生体质的因素

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研究对象与方法1.受试者的基本情况在北京市海淀区西颐中学、105中、农大附中、清河20中、173中1987年9月1日至1988年8月31日出生的男生,在北京市海淀区中关村二小、中关村三小、清河二小1989年9月1日至1990年8月31日出生的女生中,选取城市居民户口、未经过系统体育训练、汉族、健康状况良好、无家族遗传病史、一年内不曾有手腕部骨折或患慢性病,且自愿参加实验的学生男457人、女450人拍摄手一腕骨X射线片,本测试日期为2001年10月至11月,男生生活年龄为13岁,女生的生活年龄为11岁。
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摘 要:大学生创新训练项目作为实践教学环节中的一项内容已经在大学中开展数年,此项目的开展对于本科生培养的作用优势已经初步显露。该文从大学生创新训练项目对学生的科研兴趣培养、实践创新能力培养,以及对学生今后在该专业继续深造的作用等内容分别进行阐述,以吉林大学地球探测科学与技术学院近几年参加大学生创新训练项目的本科生为例,对项目的作用进行全面探讨,分析在本科生培养阶段开展大学生创新训练项目的必要性。