【摘 要】
：
为了研究单个离子以及多种离子复合后对掺合料混凝土的降解破坏情况,将清水作为对照组,分别以5%NaCl溶液、5%MgCl2溶液、5%Na2SO4溶液、5%MgSO4溶液以及5%MgSO4+3.5%NaCl混合溶液作为侵蚀介质。通过干湿循环的方法对掺合料混凝土进行耐久性试验,结果表明:Mg2+与SO42-的复合对混凝土的侵蚀破坏效果最为
【基金项目】
：
安徽省高校自然科学研究重点项目(No.KJ2019A1043)。
论文部分内容阅读
为了研究单个离子以及多种离子复合后对掺合料混凝土的降解破坏情况,将清水作为对照组,分别以5%NaCl溶液、5%MgCl2溶液、5%Na2SO4溶液、5%MgSO4溶液以及5%MgSO4+3.5%NaCl混合溶液作为侵蚀介质。通过干湿循环的方法对掺合料混凝土进行耐久性试验,结果表明:Mg2+与SO42-的复合对混凝土的侵蚀破坏效果最为
其他文献
网络欺凌是一种新型欺凌行为,青少年学生是网络欺凌事件的高危群体。青少年网络欺凌具有表现形式多样、发生行为普遍且隐匿、危害后果严重等特点,是青少年个人因素、家庭及校园环境因素、网络媒介特性等多因素相互作用的结果。青少年网络欺凌的防治是一项复杂的系统工程,国家需要营造多元共治的社会环境,学校应强化教育与监管职能,家庭则应更多地介入青少年网络使用的监管,自上及下的多维治理体系方能有效减少青少年网络欺凌事件的发生。
原子峰位置的精确定位、原子像绝对强度的标定是利用原子分辨电子显微像确定材料结构的重要前提。近年来快速发展的深度学习技术在计算机视觉和目标检测领域都取得了极大的成功,受此启发,本文建立了针对单原子图像的卷积神经网络。同时并构建了含有大量单原子图像的训练数据集,用于这一卷积神经网络的训练,实现了对单原子图像的可靠检测。利用训练完成的卷积神经网络改进滑动窗口算法,实现了在原子位置检测效果上的明显提升。
选择若干版本科学(生物)教科书,从编写依据、教学内容、教学目标和教学方法四个方面检讨中小学科学教科书上的“非典”学习内容,审视我们的科学防疫教育。研究发现:科学教科书上涉及“非典”学习内容的版本不多,内容比较零散、不够全面;教学目标处于较低水平,以记忆和领会水平为主;教学方法比较单一,以讲授法为主。建议修订课标,重视“非典”内容的学习;循序渐进,螺旋上升;情知统一,高阶学习;优选方法,学以致用。
Based on the requirement of the new technology for producing potassium sulfate and N-Mg compound fertilizer,boussingaultite,by the reaction of the mineral shoenite from Kunteyi Salt Lake,Qinghai province,and the industrial by-product ammonium sulfate,the
本工作以四水合醋酸镍和二氰二胺为原料,利用简单热解法制备出镍金属与氮元素共掺杂型碳纳米管状材料。借助扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射测试(XRD)、X射线光电子能谱测试(XPS)、氮气吸脱附测试(BET-BJH)和电化学技术等表征手段,对比分析了商业化碳纳米管(CNT)、商业化氮掺杂碳纳米管(NCNT)和镍-氮掺杂型碳纳米管(Ni-NCNT)三种电极活性材料的形貌、结构和电化学性能。结果表明,Ni-NCNT材料拥有中空管状结构,比表面达160.75 m2
2021年“黄浦杯”长三角城市群“教育的活力”征文动员会,于4月8日在江苏省启东市折桂中学举行.本次征文动员会由长三角城市群教育科研协作共同体、上海市教育科学研究院普教
The P-wave velocity structure in the shallow crust is investigated in and around the Sulu-Dabie region by using seismic reflection data for deep soundings in 48 survey profiles and from rock velocity
本文应用汉英会议口译平行语料库,基于描述性翻译研究范式和认知隐喻翻译研究路径,以旅程隐喻为例考察总理记者会汉英口译中隐喻口译的策略类型及其使用分布.从源语和译语出
“翻译概论”是翻译专业本科的核心课程,也是最重要的知识/理论课程.本文依据《普通高等学校本科翻译专业教学指南》,从课程定位的调节性、课程内容的适切性、教学活动的延展
本文利用浙江省2019年初中教育质量监测数据,对初中学校进行聚类分析,并对不同类型学校进行影响学业成绩的因素分析.研究发现,初中学校呈现均衡发展、高分重负、整体薄弱和欠