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来源 :文存阅刊 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
班主任需拥有崇高的精神认知和道德品质,能够成为学生的榜样,才能开展有效的管理工作.从事特殊教育的班主任,由于受到班级学生特殊性的影响,所开展的班级管理工作更加重要.要
【作 者】
:
陈雪旭
【机 构】
:
吉林省辉南县特殊教育学校 吉林 通化 135100
【出 处】
:
文存阅刊
【发表日期】
:
2017年21期
【关键词】
:
特殊教育
班主任
人格魅力
健康心态
教育智慧
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