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选取“主板电源MOS开关管损坏…”案例,对计算机维修技术课程展开案例教学,以达到激发学生独立思考、引导学生更加注重实践操作能力、实现师生双向互动的教学目的.
案例教学法在计算机维修技术课程教学中的应用
【摘 要】
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选取“主板电源MOS开关管损坏…”案例,对计算机维修技术课程展开案例教学,以达到激发学生独立思考、引导学生更加注重实践操作能力、实现师生双向互动的教学目的.
【机 构】
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南昌工学院 江西 南昌 330108
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年22期
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