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口语作为初中英语教学的一个重要组成部分,可以说,学生口语水平的好坏在一定程度上也反映了学生英语综合教学水平的高低。这就要求作为一线英语教师,要在日常的英语课堂教学中,有目的、有计划地优化学生的口语教学训练,以便于学生口语水平的进一步提升。
优化初中英语口语教学策略初探
【摘 要】
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口语作为初中英语教学的一个重要组成部分,可以说,学生口语水平的好坏在一定程度上也反映了学生英语综合教学水平的高低。这就要求作为一线英语教师,要在日常的英语课堂教学
【机 构】
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浙江省浦江县堂头中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2021年3期
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