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实验教学是专业教学的重要组成部分。文章以中南大学通信工程专业为例,在分析目前实验教学现状存在不足的基础上,从实验教学目标体系、内容体系、评价体系、管理体系等几个方面对综合性通信实验教学体系建设进行了探析。为使这一体系建设更完善、更优化,提出了实验教学与教师科研相融合的方法与思路。实践结果表明:融合科研的综合性实验教学体系使学生的创新能力得到了较全面的发展,学生的创新成果也有较大的提升。