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试论新时期信息技术与小学数学“空间与图形”教学的有效整合策略
试论新时期信息技术与小学数学“空间与图形”教学的有效整合策略
来源 :人文之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kloi00
【摘 要】
:
在新课标不断发展的大背景下,信息技术在小学教学中得到有效应用.而数学具有高度抽象性和严密逻辑性的特点.因此,本文将信息技术与小学数学空间与图形的教学有机结合起来,为
【作 者】
:
邓欢
【机 构】
:
江西省宜春市樟树市张家山中心学校,江西 樟树,331200
【出 处】
:
人文之友
【发表日期】
:
2019年3期
【关键词】
:
信息技术
小学数学
教学策略
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在新课标不断发展的大背景下,信息技术在小学教学中得到有效应用.而数学具有高度抽象性和严密逻辑性的特点.因此,本文将信息技术与小学数学空间与图形的教学有机结合起来,为数学教学方法进行创新,进而推动小学数学教育发展.
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