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随着新课改的不断推进和我国文化事业的不断发展,高校声乐教学也面临巨大的改革压力.目前,高校声乐教学内容过于落后,其“注重声乐技巧训练而不注重音乐文化培养”的弊端也逐渐显现.因此,进一步优化高校声乐教学内容,成为了提升高校音乐教学水平的必要措施.据此,本文探究如何在高校声乐教学中有效融入传统音乐文化.